フィールドワーク

6月27日(木)

　1年生がフィールドワークを行い、学区内の交通安全の調査と自治会の方、岩槻警察の方、岩槻タクシーの方に交通安全と防犯についてお話をいただきました。事前学習で調べた交通安全と防犯を踏まえ、たくさん質問をし、深く学びを広げました。その後、岩槻城址公園でお弁当を食べ、学年レクを行いました。学年レクでは、「だるまさんがころんだ」と「二人三脚鬼ごっこ」を行いました。はじめて二人三脚をする生徒が多かったですが、息を合わせて歩くペアや走るペアがいました。今回のフィールドワークの目標は、班別行動を通して自立性、社会性を学ぶこと、集団行動を通して自立心や協調性を養うことがありました。自分たちで地域を回り交通安全の視点から危険な場所を探すことや安全に移動すること、お話を伺う際のマナーを通して、自立性や社会性を学ぶことができたのではないでしょうか。また、学年レクを通じて、協調性を学ぶことができたのではないでしょうか。

　本日の学びを振り返り、自分の今度の行動に生かせるようにしましょう。また、安全について研究を深めるために、事後学習を進めていきます。本日学んだことや現地で撮った写真、伺った話をもとに、デジタルマップを作成していきます。学んだことを通学路や放課後・休日に出かけるときに意識してみましょう。地域のヒヤリ・ハットに目を向けられるようになるとよいですね。学習は自分のためにするものです。自分の人生に生かし、危険から自分を守るため(自助)、大切な人を危険から遠ざけるため(共助)に発信していきましょう。